مؤسسة الشبكة الفلسطينية لتطوير الإعلام تشارك في لقاء تشاوري حول السيادة التعليمية والتعليم المفتوح في المدارس الحكومية | The Palestinian Network for Media Development Organization Participates in a Consultative Meeting on Educational Sovereignty and Open Education in Public Schools

مؤسسة الشبكة الفلسطينية لتطوير الإعلام تشارك في لقاء تشاوري حول السيادة التعليمية والتعليم المفتوح في المدارس الحكومية رام الله – فلسطين | السبت 25/07/2026 شاركت مؤسسة الشبكة الفلسطينية لتطوير الإعلام، ممثلةً برئيس مجلس إدارتها، الصحفي الدكتور يوسف الكرنز، في اللقاء التشاوري حول "السيادة التعليمية والتعليم المفتوح في المدارس الحكومية"، الذي نظمه مرصد السياسات الاجتماعية والاقتصادية، بالتعاون مع مؤسسة عبد المحسن القطان. ويهدف اللقاء إلى إتاحة مساحة للحوار وتبادل الآراء حول المستجدات المرتبطة بالمنهاج الفلسطيني والسياسات التعليمية الراهنة، بما في ذلك النقاشات الدائرة حول تطوير المناهج، واعتماد نظام التعليم المفتوح، وما يرافق ذلك من تحولات في البيئة التعليمية الفلسطينية. ويأتي هذا اللقاء في ظل الحاجة إلى الاستماع إلى آراء المعلمين والمعلمات، والأكاديميين والإعلاميين والباحثين، والعاملين في القطاع التربوي، بوصفهم شركاء أساسيين في العملية التعليمية، وإتاحة المجال أمامهم لمناقشة التحديات والفرص المرتبطة بهذه التحولات، والتفكير بصورة جماعية في السبل الكفيلة بتعزيز جودة التعليم، وحماية استقلالية القرار التربوي الوطني. وشهد اللقاء حضورًا وجاهيًا ورقميًا واسعًا من كافة محافظات الوطن، ضم معلمين ومعلمات، وأولياء أمور، وطلبة، إلى جانب أكاديميين وباحثين وممثلين عن مؤسسات المجتمع المدني، في إطار نقاش تفاعلي حول مستقبل التعليم في فلسطين. The Palestinian Network for Media Development Organization Participates in a Consultative Meeting on Educational Sovereignty and Open Education in Public Schools Ramallah, Palestine | Saturday, July 25, 2026 The Palestinian Network for Media Development Organization (PNMD), represented by its Chairman of the Board, journalist Dr. Yousef Al Krunz, participated in the consultative meeting titled "Educational Sovereignty and Open Education in Public Schools," organized by the Palestinian Economic Policy Research Institute (Al Marsad) in cooperation with the A. M. Qattan Foundation. The meeting aimed to provide an open platform for dialogue and the exchange of perspectives on recent developments related to the Palestinian curriculum and current education policies. Discussions focused on curriculum reform, the adoption of open education models, and the broader transformations taking place within the Palestinian educational system. The event responded to the growing need to engage teachers, academics, media professionals, researchers, and education practitioners as key stakeholders in shaping the future of education. It offered participants the opportunity to discuss the challenges and opportunities associated with these developments and to collectively explore ways to strengthen the quality of education while safeguarding the independence of Palestine’s national educational decision-making. The consultative meeting brought together a broad range of participants through both in-person and virtual attendance from across all governorates of Palestine, including teachers, parents, students, academics, researchers, and representatives of civil society organizations. The discussions provided an interactive platform for exchanging ideas and perspectives on the future of education in Palestine.